Fatemeh is vertrokken naar Iran. Daardoor hebben we nu iemand minder in onze groep.
Dario: heeft vorige week een ongevalletje gehad met de fiets. Hij viel op zijn schouder en was daarna misselijk. Hij wil weten hoe dat komt.
Sam: je hersenen weten niet wat er gebeurt, dus dan word je misselijk.
Dario's hoofd heeft de grond niet geraakt, dus daarvan kan het niet zijn.
Tibo: het is door hevig te schrikken.
Micha: door de hevige val daalt je bloeddruk te snel. daardoor ben je misselijk.
Finn heeft zijn Sinterklaascadeau mee: een boek van Lego waarin ontwerpen staan. Met de eigen blokjes die je hebt kan je pberen te bouwen. heb je niet die precieze blokjes, dan moet je het oplossen met je eigen creativiteit.
maandag 2 december 2013
donderdag 28 november 2013
bang van Sinterklaas
Vandaag is Sanne in onze klas. Zij werkt op de Sassepoort, een Freinetschool in Gent.
Finn heeft een kostuum gemaakt voor zijn knuffelaapje. Hij gebruikte een oude sok waarop een monstertje staat. Nu heeft zijn aapje een griezelkostuum.
Wat kan je met sokken doen? Romeo: als een filtertje om thee te zetten. Arthur: sokpopjes, Astrid: om 4 stokken bovenaan bijeen te houden.
Aimane: Vorige week is Sinterklaas in Gent aangekomen. Dario: De Sint komt in Antwerpen aan en gaat dan naar alle steden. Waarom ben je bang om Sinterklaas een hand te geven? Zijn jullie bang om bv. een politieagent een hand te geven? Veel kinderen vinden dat eng. Astrid: je kent die niet. Ja, maar Sanne ken je ook niet en die durf je wel een hand te geven. Tibo: een politie-agent en de Sint hebben een hoed. Finn: zij hebben een soort macht. Dario : het heeft te maken met "opkijken" naar die persoon.
Finn heeft een kostuum gemaakt voor zijn knuffelaapje. Hij gebruikte een oude sok waarop een monstertje staat. Nu heeft zijn aapje een griezelkostuum.
Wat kan je met sokken doen? Romeo: als een filtertje om thee te zetten. Arthur: sokpopjes, Astrid: om 4 stokken bovenaan bijeen te houden.
Aimane: Vorige week is Sinterklaas in Gent aangekomen. Dario: De Sint komt in Antwerpen aan en gaat dan naar alle steden. Waarom ben je bang om Sinterklaas een hand te geven? Zijn jullie bang om bv. een politieagent een hand te geven? Veel kinderen vinden dat eng. Astrid: je kent die niet. Ja, maar Sanne ken je ook niet en die durf je wel een hand te geven. Tibo: een politie-agent en de Sint hebben een hoed. Finn: zij hebben een soort macht. Dario : het heeft te maken met "opkijken" naar die persoon.
woensdag 27 november 2013
kunst met lego
Alexander was op een feestje van papa's werk. Daar was zijn broer met zijn vriendin. Er waren daar vrachtwagens. Angelina wil weten waarom er vrachtwagens zijn. Papa werkt met een kraan en bouwt huizen.
Finn: In de krant zag ik dat een kunstenaar beelden maakt van lego-blokjes. Nu heeft hij een tentoonstelling in Brussel. Hij maakt beroemde beelden en schilderijen na. Er staat ook een dino van 6m lang.
Finn: In de krant zag ik dat een kunstenaar beelden maakt van lego-blokjes. Nu heeft hij een tentoonstelling in Brussel. Hij maakt beroemde beelden en schilderijen na. Er staat ook een dino van 6m lang.
dinsdag 26 november 2013
Vissen in ons aquarium
Op zondag is Micha de klas binnen geweest om de visjes in ons aquarium te steken. Finn en Dario richten het aquarium verder in: stenen, planten, ...
Finn: waarom zijn er twee knoppen aan een wc om door te spoelen? Sam: voor onze drollejes moet het water wat harder stromen, voor onze plas minder, daarom zijn er twee knoppen.
Waar gaat dat dan uiteindelijk heen? Tibo: het gaat naar de rivieren. Astrid denkt: pipi naar zee, drolletjes worden zand. Sam naar de riool, dan naar de aarde. Alexander denkt dat alles naar de zee stroomt. Angelina: van de riool naar de zee. Yassin: eerst naar het riool, de pipi wordt gezuiverd tot water. Arthur: eerst naar een riool, dan naar de fabriek. Hij weet niet welke fabriek. Romeo: drollen blijven op de bodem van het riool. Sanae: vuilnis gaat naar een containerpark en wordt gerecycleerd of verbrand. Ook drollen worden verbrand.
We moeten dit verder uitzoeken. Maar weten we waar het water vandaan komt waarmee we doorspoelen?
Uit de zee door een buis, uit rivieren, van onder de grond, het komt weer terug als doorspoelwater,
Waar gaan we onze antwoorden vinden? Op school zelf kijken, thuis vragen, loodgieter, het plan van een huis, beerdienst.
Finn: waarom zijn er twee knoppen aan een wc om door te spoelen? Sam: voor onze drollejes moet het water wat harder stromen, voor onze plas minder, daarom zijn er twee knoppen.
Waar gaat dat dan uiteindelijk heen? Tibo: het gaat naar de rivieren. Astrid denkt: pipi naar zee, drolletjes worden zand. Sam naar de riool, dan naar de aarde. Alexander denkt dat alles naar de zee stroomt. Angelina: van de riool naar de zee. Yassin: eerst naar het riool, de pipi wordt gezuiverd tot water. Arthur: eerst naar een riool, dan naar de fabriek. Hij weet niet welke fabriek. Romeo: drollen blijven op de bodem van het riool. Sanae: vuilnis gaat naar een containerpark en wordt gerecycleerd of verbrand. Ook drollen worden verbrand.
We moeten dit verder uitzoeken. Maar weten we waar het water vandaan komt waarmee we doorspoelen?
Uit de zee door een buis, uit rivieren, van onder de grond, het komt weer terug als doorspoelwater,
Waar gaan we onze antwoorden vinden? Op school zelf kijken, thuis vragen, loodgieter, het plan van een huis, beerdienst.
vrijdag 22 november 2013
Een wrat in de klas
Sam toont een wrat op zijn hand. Het ziet er niet zo best uit. Mama heeft er een product op gedaan. Sam denkt dat het is door zich niet goed af te drogen. Yassin betwijfelt dit. Micha: wratten krijg je door een virus in je bloed. Vooral bij kinderen geeft dat wratten. Je hebt dat virus voor je hele leven, en soms, als je wat zwak of vermoeid bent, kunnen dan wratten opkomen. Het betert met ouder worden. In wrat hoor je v-r-a-t. Hier schrijf je de klank -v- met de letter w. Andere woorden zijn wraak, wrak, wreed
woensdag 20 november 2013
In de ruimte
Finn: Hoe leven astronauten in de ruimte? Ze zweven. Hoe komt dat? Er is geen zwaartekracht. Een astronaut wordt niet aangetrokken door de aarde en zweeft. Hoe is het leven? Hoe eet hij? Hoe gaat hij naar het toilet? Hoe drinkt hij? Kunnen ze zwaartekracht activeren?
Misschien vinden we een antwoord in een planetarium.
Sanae heeft een raar gevoel in haar rug als ze lang zit. Ze wil weten wat er gebeurt. We proberen te achterhalen wat ze bedoelt. Het gevoel dat een lichaamsdeel slaapt, statische elektriciteit, een zenuw die te veel wordt geprikkeld, een vermoeid lichaam?
Misschien vinden we een antwoord in een planetarium.
Sanae heeft een raar gevoel in haar rug als ze lang zit. Ze wil weten wat er gebeurt. We proberen te achterhalen wat ze bedoelt. Het gevoel dat een lichaamsdeel slaapt, statische elektriciteit, een zenuw die te veel wordt geprikkeld, een vermoeid lichaam?
zondag 17 november 2013
donderdag 14 november 2013
Nederlandse studenten op bezoek
Vandaag bezoeken 18 Nederlandse studenten en hun leraren onze school.
Sanae heeft een vraag: er viel een beker op de grond en die brak en de keer daarvoor niet. Sam: als hij hard valt, zal hij breken. Yassin: het hangt af van hoe hoog hij valt. Sanae: het was twee keer vanop dezelfde hoogte. Dario denkt dat het te maken heeft met de vraag van het kogeltje dat platgedrukt werd. Finn wil weten of er een ijzeren randje om de beker heen zit. Sommige soorten glas zijn sterker dan andere. Finn heeft zijn elektrische tandenborstel is al 10 keer laten vallen en die is niet stuk, een andere was na één keer al stuk. Sanae: wat uit China komt, gaat snel stuk. Het hangt van het merk af.
Wat breekt makkelijk: glas, ei, aardewerk, snoep, tomaat, plastiek, camera.
Spullen uit China gaat sneller stuk. Sam: ze hebben slapper materiaal. Finn: ze moeten er veel produceren dus gebruiken ze slapper materiaal. Ze gebruiken materiaal dat slapper is om meer geld te verdienen. Sanae denkt dat ze daar goedkoop kunnen produceren. China is groot en daar zullen wel veel fabrieken staan.
Een stoeptegel breekt makkelijk en is dik. Dat is raar.
Sanae heeft een vraag: er viel een beker op de grond en die brak en de keer daarvoor niet. Sam: als hij hard valt, zal hij breken. Yassin: het hangt af van hoe hoog hij valt. Sanae: het was twee keer vanop dezelfde hoogte. Dario denkt dat het te maken heeft met de vraag van het kogeltje dat platgedrukt werd. Finn wil weten of er een ijzeren randje om de beker heen zit. Sommige soorten glas zijn sterker dan andere. Finn heeft zijn elektrische tandenborstel is al 10 keer laten vallen en die is niet stuk, een andere was na één keer al stuk. Sanae: wat uit China komt, gaat snel stuk. Het hangt van het merk af.
Wat breekt makkelijk: glas, ei, aardewerk, snoep, tomaat, plastiek, camera.
Spullen uit China gaat sneller stuk. Sam: ze hebben slapper materiaal. Finn: ze moeten er veel produceren dus gebruiken ze slapper materiaal. Ze gebruiken materiaal dat slapper is om meer geld te verdienen. Sanae denkt dat ze daar goedkoop kunnen produceren. China is groot en daar zullen wel veel fabrieken staan.
Een stoeptegel breekt makkelijk en is dik. Dat is raar.
Hoe betalen we de kosten van ons feestje?
We moeten de papa van Dario 23,78€ voor het eten dat hij heeft bereid op het feestje voor Leentje.
Van waar halen we dat geld?
De drie klassen leggen bij uit hun klaskas. Maar de klas van Heidi heeft een lege klaskas omdat die groep net is opgestart. Zullen we elk één derde betalen of betalen wij iets meer?
23,78 : 3 = 7,93€. Zou de klas van Heidi aan 8€ geraken? Natuurlijk is de groep van Heidi samengesteld uit kinderen van de beide andere groepen. Daardoor hebben ze misschien recht op een deel van onze klaskas. Het voorstel is wij 10€, groep Leentje 8€, groep Heidi 6€.
We zullen dit bespreken in de schoolraad.
Van waar halen we dat geld?
De drie klassen leggen bij uit hun klaskas. Maar de klas van Heidi heeft een lege klaskas omdat die groep net is opgestart. Zullen we elk één derde betalen of betalen wij iets meer?
23,78 : 3 = 7,93€. Zou de klas van Heidi aan 8€ geraken? Natuurlijk is de groep van Heidi samengesteld uit kinderen van de beide andere groepen. Daardoor hebben ze misschien recht op een deel van onze klaskas. Het voorstel is wij 10€, groep Leentje 8€, groep Heidi 6€.
We zullen dit bespreken in de schoolraad.
Warmbloedig
Sanae wil weten waarom sommige jongeren zich licht kleden als het koud is. Dario heeft ook nooit koud. Sommige mensen kunnen beter tegen de koude dan anderen. Dat is ook zo met warmte. Het is wel zo dat jongeren zich schaars kleden.
Wat is koudbloedig en warmbloedig?
Sam: dieren die op de noordpool leven zijn koudbloedig, dieren die in warme streken wonen zijn warmbloedig.
We bekijken de kaarten met de indeling van het dierenrijk. Enkel dieren met bloed kunnen warm-of koudbloedig zijn. Dat zijn allemaal gewervelde dieren. Die hebben bloed. Daarin zitten vijf groepen: vissen, amfibieën, reptielen, vogels, zoogdieren. De vogels en zoogdieren zijn warmbloedig. Dat betekent dat zij hun lichaamstemperatuur gelijk kunnen houden. De vissen, amfibieën en reptielen hebben geen constante lichaamstemperatuur. Zij hebben de temperatuur van de omgeving en we noemen ze koudbloedig. Zij hebben warmte nodig om op te warmen.
Wat is koudbloedig en warmbloedig?
Sam: dieren die op de noordpool leven zijn koudbloedig, dieren die in warme streken wonen zijn warmbloedig.
We bekijken de kaarten met de indeling van het dierenrijk. Enkel dieren met bloed kunnen warm-of koudbloedig zijn. Dat zijn allemaal gewervelde dieren. Die hebben bloed. Daarin zitten vijf groepen: vissen, amfibieën, reptielen, vogels, zoogdieren. De vogels en zoogdieren zijn warmbloedig. Dat betekent dat zij hun lichaamstemperatuur gelijk kunnen houden. De vissen, amfibieën en reptielen hebben geen constante lichaamstemperatuur. Zij hebben de temperatuur van de omgeving en we noemen ze koudbloedig. Zij hebben warmte nodig om op te warmen.
donderdag 7 november 2013
Familieleden die je weinig ziet
Sam was naar een Halloweenfeestje. Zijn papa, die hij nog nooit had gezien, kwam op bezoek. Dat moet een bijzonder gevoel geweest zijn. Spannend. Fatemeh vertelt dat ze haar twee grootvaders, die in Iran wonen, nog nooit heeft gezien. Deze maand zal ze ons verlaten om terug te keren te keren naar Iran. De kinderen van gescheiden ouders hebben ook zulke ervaringen. Sommigen hebben grootouders of overgrootouders die ze nooit hebben gezien omdat ze gestorven zijn. De broer van Dario is vier jaar naar Australië geweest. Nu is hij weer weg naar Nieuw-Zeeland. De papa van Angelina ligt steeds in een ziekenhuis en ze kan hem nooit.
We kijken even welke landen we in onze kring terug vinden. We hebben zijnsdraadjes in: Iran, Tsjaad, Engeland, Dominicaanse Republiek, Algerije, Marokko, Rusland, Nederland, Tunesië, Italië.
We kijken even welke landen we in onze kring terug vinden. We hebben zijnsdraadjes in: Iran, Tsjaad, Engeland, Dominicaanse Republiek, Algerije, Marokko, Rusland, Nederland, Tunesië, Italië.
woensdag 6 november 2013
De Rode Dzao
De Rode Dzao is een volk uit Vietnam. We zien hen op een foto van de wereldkalender. We bekijken en bespreken de foto.
Astrid toont een poster met paardenrassen. Er staan er 66 op. Hoe komt het dat er van één soort zo veel rassen bestaan, net zoals bij honden en katten. Bij andere diersoorten, zoals de eekhoorn is dat niet. Hoe komt dat? Finn: lang geleden namen mensen wolven gevangen en hebben ze tam gemaakt. Sommige kwamen in warmere landen terecht en zo begonnen ze er anders uit te zien. Waarom hebben de mensen ooit wolven en paarden tam gemaakt? Omdat die dieren nuttig waren voor de mens als vervoermiddel, rijdier of bewaker. Later kwamen er dan verschillende rassen omdat ze voor verschillende doelen werden gebruikt. Een paard dat hout uit een bos moet sleuren, moest stevig en sterk zijn. Een hond die moet bewaken moet er gevaarlijk uitzien.
Astrid toont een poster met paardenrassen. Er staan er 66 op. Hoe komt het dat er van één soort zo veel rassen bestaan, net zoals bij honden en katten. Bij andere diersoorten, zoals de eekhoorn is dat niet. Hoe komt dat? Finn: lang geleden namen mensen wolven gevangen en hebben ze tam gemaakt. Sommige kwamen in warmere landen terecht en zo begonnen ze er anders uit te zien. Waarom hebben de mensen ooit wolven en paarden tam gemaakt? Omdat die dieren nuttig waren voor de mens als vervoermiddel, rijdier of bewaker. Later kwamen er dan verschillende rassen omdat ze voor verschillende doelen werden gebruikt. Een paard dat hout uit een bos moet sleuren, moest stevig en sterk zijn. Een hond die moet bewaken moet er gevaarlijk uitzien.
dinsdag 5 november 2013
Waardoor krijg je dorst na het eten van zout?
Finn wil weten hoe het komt dat je dorst krijgt door iets zouts te eten?
Wat smaakt zout? zoute chips, de zee, worst, pizza
Welke vier smaken zijn er? zout, zoet, bitter, zuur.
Finn denkt dat een zoutkorrel als een spons is die water opslorpt.
Waar gaan we het antwoord vinden?
Manon heeft een neef die veel weet over zout. Sam wil weten of er ergens een zoutfabriek is. Hoe vind je zout? Finn weet dat er in de winter zout op straat wordt gegooid. Dario's ouders zijn kok. De papa van Aïcha vervoert zout, denken we.
Bijkomende vragen zijn:
- Waarom heb je dorst na je eten (ook al was het niet zout)?
- Krijg je ook van peper dorst? Hebben peper en zout dan iets met elkaar te maken?
- Waarom smaak je eten niet meer dat al in je buik zit?
- Waardoor verdwijnt een suiker of zoutkorrel in je mond? Smelten ze?
- Hoe halen ze zout uit de zee?
- Waarvan krijg je dorst (want na sinaasappelsap krijg ik extra dorst)?
- Hoe komt het dat ijs verdwijnt door zout?
Wat smaakt zout? zoute chips, de zee, worst, pizza
Welke vier smaken zijn er? zout, zoet, bitter, zuur.
Finn denkt dat een zoutkorrel als een spons is die water opslorpt.
Waar gaan we het antwoord vinden?
Manon heeft een neef die veel weet over zout. Sam wil weten of er ergens een zoutfabriek is. Hoe vind je zout? Finn weet dat er in de winter zout op straat wordt gegooid. Dario's ouders zijn kok. De papa van Aïcha vervoert zout, denken we.
Bijkomende vragen zijn:
- Waarom heb je dorst na je eten (ook al was het niet zout)?
- Krijg je ook van peper dorst? Hebben peper en zout dan iets met elkaar te maken?
- Waarom smaak je eten niet meer dat al in je buik zit?
- Waardoor verdwijnt een suiker of zoutkorrel in je mond? Smelten ze?
- Hoe halen ze zout uit de zee?
- Waarvan krijg je dorst (want na sinaasappelsap krijg ik extra dorst)?
- Hoe komt het dat ijs verdwijnt door zout?
maandag 4 november 2013
Waardoor groeien planten naar de zon toe?
Dario is onze nieuwe postman. Hij vertelt welke folders er in ons postvak liggen.
- Een folder van het natuurhistorisch museum in Brussel.
- Een folder van het Afrikamuseum in Brussel.
- Gent wil de meest kindvriendelijke stad worden. We kunnen het stadhuis bezoeken.
We onthouden dat deze musea bestaan voor als we iets nodig hebben.
Welke musea zouden er bestaan in Gent?
Gravensteen, Designmuseum, SMAK, museum schone kunsten, Huis van Alijn, Stam, Huis van Kina, Tuin van Kina, MIAT, Belfort, St-Baafsabdij.
Naomi (groep Heidi) komt vragen wat we kunnen doen voor Leentje die even weggaat omdat ze zwanger is. We kiezen voor een feestje.
Alexander heeft bij oma met de konijntjes gespeeld.
Astrid wil weten waarom de bananen krom zijn. Hannah (groep Leentje) heeft die vraag ook in de kring gesteld. Dario weet dat er cellen in de wand van een banaan zitten die ervoor zorgen dat er naar de zon toe wordt gegroeid. Bij een banaan gaat dat in een boog omdat er andere bananen in de weg zitten.
Waardoor groeien planten naar de zon toe? Finn: de bladeren moeten de zonnenstralen opvangen want daar zitten vitaminen in voor de plant. In de winter laat een boom zijn blaadjes op en slaat de vitaminen op. Zo overleeft hij de winter. Zouden er dan vitaminen zitten in zonnenstralen? Sanae weet dat er vitaminen in fruitschillen zitten en de zon heeft daarop geschenen. Yassin loopt in de zon en denkt niet dat hij zo vitaminen opdoet. Finn: planten zijn er op gebaseerd om zo te werken, wij niet. Dario wil weten wat vitaminen zijn. Finn wil weten waardoor er zo weinig planten in de woestijn zijn terwijl er veel zon is.
Finn was in de vakantie op een workshop van het KASK. Hij heeft er een machientje gemaakt dat kan bewegen als je het activeert met eender welke afstandsbediening.
Manon: Hoe zijn mensen ontstaan? We hebben twee versies: de godsdienst en de wetenschap. Godsdiensten vertellen dat een god de mens op onze aarde heeft gezet, maar kan daar geen bewijzen voor geven. De wetenschap heeft die bewijzen wel. Finn heeft vorig jaar een onderzoek gevoerd over de evolutie van de soorten. De mens komt voort uit apensoorten die stilaan geëvolueerd zijn. Hoe zijn die apensoorten er dan gekomen? Binnenkort bezoeken we het Huis van Kina. Daar zie je goed de evolutie van het leven.
Astrid schenkt een spandoek. Er staat wel reclame voor bier op. Misschien kunnen we dat gebruiken voor in ons atelier drama voor als we in een café zijn.
Finn wil regelen wat uitsluiten is. Daar zijn wat vragen over. We mogen kiezen met wie we spelen maar toch mogen we ook niet uitsluiten. Er komen reacties los. Mogen we zeggen dat we geen zin hebben om met iemand te spelen. De grens is heel moeilijk. We zullen er morgen proberen uit te geraken in de klasraad.
- Een folder van het natuurhistorisch museum in Brussel.
- Een folder van het Afrikamuseum in Brussel.
- Gent wil de meest kindvriendelijke stad worden. We kunnen het stadhuis bezoeken.
We onthouden dat deze musea bestaan voor als we iets nodig hebben.
Welke musea zouden er bestaan in Gent?
Gravensteen, Designmuseum, SMAK, museum schone kunsten, Huis van Alijn, Stam, Huis van Kina, Tuin van Kina, MIAT, Belfort, St-Baafsabdij.
Naomi (groep Heidi) komt vragen wat we kunnen doen voor Leentje die even weggaat omdat ze zwanger is. We kiezen voor een feestje.
Alexander heeft bij oma met de konijntjes gespeeld.
Astrid wil weten waarom de bananen krom zijn. Hannah (groep Leentje) heeft die vraag ook in de kring gesteld. Dario weet dat er cellen in de wand van een banaan zitten die ervoor zorgen dat er naar de zon toe wordt gegroeid. Bij een banaan gaat dat in een boog omdat er andere bananen in de weg zitten.
Waardoor groeien planten naar de zon toe? Finn: de bladeren moeten de zonnenstralen opvangen want daar zitten vitaminen in voor de plant. In de winter laat een boom zijn blaadjes op en slaat de vitaminen op. Zo overleeft hij de winter. Zouden er dan vitaminen zitten in zonnenstralen? Sanae weet dat er vitaminen in fruitschillen zitten en de zon heeft daarop geschenen. Yassin loopt in de zon en denkt niet dat hij zo vitaminen opdoet. Finn: planten zijn er op gebaseerd om zo te werken, wij niet. Dario wil weten wat vitaminen zijn. Finn wil weten waardoor er zo weinig planten in de woestijn zijn terwijl er veel zon is.
Finn was in de vakantie op een workshop van het KASK. Hij heeft er een machientje gemaakt dat kan bewegen als je het activeert met eender welke afstandsbediening.
Manon: Hoe zijn mensen ontstaan? We hebben twee versies: de godsdienst en de wetenschap. Godsdiensten vertellen dat een god de mens op onze aarde heeft gezet, maar kan daar geen bewijzen voor geven. De wetenschap heeft die bewijzen wel. Finn heeft vorig jaar een onderzoek gevoerd over de evolutie van de soorten. De mens komt voort uit apensoorten die stilaan geëvolueerd zijn. Hoe zijn die apensoorten er dan gekomen? Binnenkort bezoeken we het Huis van Kina. Daar zie je goed de evolutie van het leven.
Astrid schenkt een spandoek. Er staat wel reclame voor bier op. Misschien kunnen we dat gebruiken voor in ons atelier drama voor als we in een café zijn.
Finn wil regelen wat uitsluiten is. Daar zijn wat vragen over. We mogen kiezen met wie we spelen maar toch mogen we ook niet uitsluiten. Er komen reacties los. Mogen we zeggen dat we geen zin hebben om met iemand te spelen. De grens is heel moeilijk. We zullen er morgen proberen uit te geraken in de klasraad.
vrijdag 25 oktober 2013
Sprookjes
Sanae was in de Efteling. Ze bezocht het sprookjesbos. Wat is een sprookje?
Tibo: in een sprookje gebeuren dingen die niet kunnen. Yassin: denkt aan de poppen. Manon: leuke fantasieverhalen. Dario: het is verzonnen. Het begint goed en eindigt goed (ze leefden nog lang en gelukkig). Er is altijd een slechterik en een held. Finn: een klein verhaaltje. Er zit magie in. Het zijn kinderverhaaltjes. Sanae: Er was eens: Weten we waar, wanneer? Dario: ze zeggen dat wel eens "in een koninkrijk. Prinsen en prinsessen, wolf, heksen, koning, koningin, elf, zeemeermin, tovenaar, dwergen, kikker, feeën, kinderen, dieren, stiefmoeder.
Onze vragen:
- Hebben sprookjes een bedoeling? Waarvoor dienen ze?
- Waarom zijn stiefmoeders en heksen altijd slecht?
- Is er een sprookje dat slecht afloopt?
- Hoe zijn sprookjes ontstaan, wie heeft als eerste een sprookje geschreven?
- Hoe maak je een sprookje?
- Worden er nog sprookjes gemaakt?
- Kunnen we zelf een sprookje schrijven?
Tibo: in een sprookje gebeuren dingen die niet kunnen. Yassin: denkt aan de poppen. Manon: leuke fantasieverhalen. Dario: het is verzonnen. Het begint goed en eindigt goed (ze leefden nog lang en gelukkig). Er is altijd een slechterik en een held. Finn: een klein verhaaltje. Er zit magie in. Het zijn kinderverhaaltjes. Sanae: Er was eens: Weten we waar, wanneer? Dario: ze zeggen dat wel eens "in een koninkrijk. Prinsen en prinsessen, wolf, heksen, koning, koningin, elf, zeemeermin, tovenaar, dwergen, kikker, feeën, kinderen, dieren, stiefmoeder.
Onze vragen:
- Hebben sprookjes een bedoeling? Waarvoor dienen ze?
- Waarom zijn stiefmoeders en heksen altijd slecht?
- Is er een sprookje dat slecht afloopt?
- Hoe zijn sprookjes ontstaan, wie heeft als eerste een sprookje geschreven?
- Hoe maak je een sprookje?
- Worden er nog sprookjes gemaakt?
- Kunnen we zelf een sprookje schrijven?
vrijdag 18 oktober 2013
Reactiesnelheid
Vandaag zit de helft van de groep van Leentje bij ons. We zijn met veel.
De oma van Yassin is gebotst met haar wagen tegen een geparkeerde vrachtwagen. Sanae denkt dat sommige mensen het moeilijk krijgen om goed te rijden. Finn wil weten hoe dat komt. Finn wil ook weten hoe het komt dat het moeilijk is om met een vrachtwagen te rijden. Dit hoort bij het onderzoek dat Sam aan het voeren is. Een vrachtwagen is heel erg lang. Eigenlijk zou je met een speelgoedvrachtwagen dat eens moeten uitproberen. Dario zegt dat de hersenen en spieren bij oudere mensen beginnen te verslijten. Maar ze hebben toch nog hersenen? Hoe komt dat dan? Oudere mensen hebben een tragere reactiesnelheid. Als iemand dronken is, dan worden zijn reacties ook trager.
Nu gaat het over alcohol. Sanae wil weten vanwaar dat komt. Micha vertelt het verhaal over dronken olifanten: ze werden dronken door het eten van vruchten die op de grond lagen te gisten. Gisten is een natuurlijk proces waarbij suiker wordt omgezet in alcohol. Waarom drinken sommige mensen dan graag alcohol? Omdat het hen in een roes brengt. Sommige mensen raken eraan verslaafd. Bastiaan heeft eens iemand zien zwalpen die uit een café kwam. Hij viel op het zebrapad. Tibo weet dat iemand die dronken is, niet goed meer kan praten.
donderdag 17 oktober 2013
We zijn kannibalen!
Astrid wil weten hoe de aarde en de ruimte zijn ontstaan. We vinden dit een moeilijk onderwerp. De oudere kinderen weten iets over de oerknal, maar denken dat dit onderwerp te moeilijk is voor ons.
We gaan filosoferen.
Bestaat het niets? We proberen aan niets te denken. Lukt dat? Dario: als je probeert aan niets te denken, denk je al aan iets (Dario). Finn: het kan niet dat niets bestaat, maar toch bestaat het. Al siemand sterft dan is die niet weg, zijn lichaam wordt weer opgenomen door de natuur. Zijn lichaam is weg maar toch ook weer niet. Alles begint door iets. Als een dood lichaam opgenomen wordt door de natuur, eten wij dan overblijfselen op van onze vorgangers? Sanae: na een jaar of 40 zijn ook de botten verdwenen. Waar zijn die dan? Dario: die botten krijgen geen kalk meer dus verzwakken en vallen uiteen. Dat wordt opgenomen door de natuur, dus komt in ons terecht. Wij zijn kannibalen.
Waar is de grens van de ruimte? Astrid naast de ruimte is er niets. Bestaat niets dan toch? Sam: ik denk dat de ruimte nergens stopt. Gek toch, iets dat nooit stopt? Yassin vindt dat mensen het moeten proberen.
We gaan filosoferen.
Bestaat het niets? We proberen aan niets te denken. Lukt dat? Dario: als je probeert aan niets te denken, denk je al aan iets (Dario). Finn: het kan niet dat niets bestaat, maar toch bestaat het. Al siemand sterft dan is die niet weg, zijn lichaam wordt weer opgenomen door de natuur. Zijn lichaam is weg maar toch ook weer niet. Alles begint door iets. Als een dood lichaam opgenomen wordt door de natuur, eten wij dan overblijfselen op van onze vorgangers? Sanae: na een jaar of 40 zijn ook de botten verdwenen. Waar zijn die dan? Dario: die botten krijgen geen kalk meer dus verzwakken en vallen uiteen. Dat wordt opgenomen door de natuur, dus komt in ons terecht. Wij zijn kannibalen.
Waar is de grens van de ruimte? Astrid naast de ruimte is er niets. Bestaat niets dan toch? Sam: ik denk dat de ruimte nergens stopt. Gek toch, iets dat nooit stopt? Yassin vindt dat mensen het moeten proberen.
dinsdag 8 oktober 2013
Een vlies in een ei
Sanae: aan de binnenkant van een ei zit een wit vlies. Wat is het doel daarvan? Finn: dat zit nog rond het witte deel van het ei. Als je een eitje bakt, zie je dat niet, maar rond het eigeel zit wel nog een blubbervliesje. Misschien is het dat? Volgens Micha is er al een onderzoek geweest over de bouw van een ei. dan is daar een werkstuk over. Yassin en Arthur zullen het werkstuk gaan opzoeken.
Een ei kapot knijpen gaat moeilijk.
een ei stuk knijpen, dat lukt niet goed, volgens Yassin.
Volgens Finn is het net zoals op ijs. Je kan je gewicht verdelen door op het ijs te liggen.
Zou het kunnen dat een eivorm een sterke vorm heeft omdat de vogel er moet op kunnen zitten?
Zou het makkelijker stuk gaan als een ei een andere vorm heeft, vb. een kubus.
We kijken ook naar de indeling van het dierenrijk omdat sommigen niet weten dat een kip een vogel is. Een kip is een gewerveld dier, want hij heeft botten. Aangezien hij veren heeft, is het een vogel.
Volgens Finn is het net zoals op ijs. Je kan je gewicht verdelen door op het ijs te liggen.
Zou het kunnen dat een eivorm een sterke vorm heeft omdat de vogel er moet op kunnen zitten?
Zou het makkelijker stuk gaan als een ei een andere vorm heeft, vb. een kubus.
We kijken ook naar de indeling van het dierenrijk omdat sommigen niet weten dat een kip een vogel is. Een kip is een gewerveld dier, want hij heeft botten. Aangezien hij veren heeft, is het een vogel.
natuurkrachten
Sanae: welke natuurkracht zorgt er voor dat je in je karretjes wordt geduwd op een achtbaan?
Alles wordt aangetrokken door onze planeet. Daarom valt het naar de planeet toe. Deze natuurkracht heet aantrekkingskracht of zwaartekracht. Maar dat is niet de kracht die wordt bedoeld in de vraag van Sanae. Dit wordt een nieuw wereldonderzoek.
Alles wordt aangetrokken door onze planeet. Daarom valt het naar de planeet toe. Deze natuurkracht heet aantrekkingskracht of zwaartekracht. Maar dat is niet de kracht die wordt bedoeld in de vraag van Sanae. Dit wordt een nieuw wereldonderzoek.
Abonneren op:
Posts (Atom)